“同学们好！听得清楚吗？很高兴以这种方式跟大家见面……”祝丰完小的李老师与她居家学习的学生们以特殊的形式——网络直播见面，开启他们“隔屏教学”之旅。视频画面中，李老师微笑着跟学生打招呼，身处各地的学生们纷纷打开视频，师生们体验着全新教学方式。

特殊时期，老师和孩子们相聚在线上直播间，是“网友”、是“朋友”、是“师生”，为了提高孩子们的课堂参与度，祝丰完小的老师们用饱满的热情讲课，费尽心思地设计问题，调动学生的学习积极性，邀请学生连线，关注了学生的上课精神面貌，通过回答问题了解对知识的掌握程度，对于课后服务的家庭作业辅导，也会一节不落地进行直播授课，让教学效果落到实处。

课堂是根，不管是在线下还是线上，守住课堂就是守住了质量，留住了根。对于“疫情当下，如何结合班情开展好线上教学工作？”“不同学科、不同专业老师在这个时期如何给孩子进行高效优质的网络教学？”……这些问题，老师们一遍一遍修改教学设计、进行网络授课实践、相互交流线上教学经验，致力于让每位同学都参与进来，一个都不掉线。